《电动玩具轮流玩小班PPT》_幼儿园分享玩具PPT免费下载

最近在准备小班社会领域的公开课？是不是正在为《电动玩具轮流玩》这个主题发愁？别担心，作为一名有8年教龄的幼师，今天我就把自己用过的好用资源和方法都分享给大家。

💡 为什么电动玩具轮流玩这么重要？

其实这个主题特别贴近小班孩子的生活实际。3-4岁的孩子正处于自我中心期，分享意识还在萌芽阶段。通过电动玩具这个具体载体，可以很好地培养孩子的轮流意识和规则意识。 我记得去年带小班时，有个叫乐乐的孩子，每次看到电动小汽车就要独占。后来通过这个主题活动，现在他已经能主动说"给你玩一会儿"了。这种成长真的让老师很欣慰。

🎯 活动设计的关键点

根据我的经验，一个好的轮流玩活动要把握这几个要点： 情境创设要真实

• 选择孩子熟悉的电动玩具，比如会发光的小狗、会唱歌的娃娃
• 创设"玩具超市"或"玩具派对"的情境
• 用孩子能理解的语言讲解规则

规则要简单明确 对小班孩子来说，规则越简单越好。我一般就用三句话：

1. "一个玩完另一个玩"
2. "数到10就换人"
3. "轻轻拿轻轻放"

教师指导要适时

• 冲突发生时不要急于干预
• 用提问引导孩子思考："如果一直是你玩，其他小朋友会开心吗？"
• 及时表扬分享行为

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📊 我的PPT设计思路

分享下我获奖的那个PPT是怎么设计的： 封面：用孩子们玩电动玩具的真实照片，加上醒目的标题 导入环节：用《三轮车》的儿歌配上电动玩具图片 主体部分：

• 展示轮流玩的步骤图
• 插入实拍的示范视频
• 设计"应该怎么做"的选择题游戏 结束部分：总结分享的快乐，配上孩子们的笑脸照片

这个PPT最大的亮点是互动性强，每个环节都有孩子参与的机会。比如在讲解规则时，我会请几个孩子上来演示，其他孩子在下面当小裁判。

🌟 活动延伸建议

单单一次集体活动是不够的，还需要在日常活动中持续强化： 区域活动延伸 在玩具区设置"轮流玩小明星"展板，及时表扬做得好的孩子。 家园共育 给家长发放《在家如何培养轮流意识》的小贴士，请他们配合巩固。 环境创设 在玩具柜贴上轮流玩的步骤图，用照片+简单文字的形式。

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💭 个人教学反思

通过多年的实践，我发现最重要的是教师要放平心态。小班孩子出现争抢玩具是正常的，关键是要有耐心，一次次地引导。 另外，选择适合的玩具也很重要。最好选那些操作简单、趣味性强的电动玩具，太复杂的反而容易引发冲突。 最后想说的是，每个孩子的发展节奏不同，有的可能需要更长时间来学习轮流和分享。我们要做的是给予足够的耐心和正向引导。

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